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学校管理
依法治校
    学校党政工能正确理解和贯彻“校长负责制”。在日程工作和重大事项上党政工能充分沟通,真诚以待,精诚合作。学校依法治校的意识强,能主动积极、真心诚意地组织教职工参与学校管理,让教职工当家作主。学校的重大事项都经过党内外群众的反复酝酿和讨论,充分融合了教职工的意见和智慧。学校能较好地落实教代会制度,操作程序规范,主题明确,对教职工的提案做到有答复,有落实,有说明。
科学管理
    学校不断完善科学管理制度,管理制度、各部门岗位职责等规章制度健全。在建章立制的同时,学校还把重心放在制度的操作和执行上,真正做到依法治校,依法治教,操作规范,管理有效。学校注重制度管理和人性管理的相结合,给教师创造一个积极向上的教学氛围,学校全体教职工已形成了团结协作,积极进取,和谐的群体关系。学校充满活力,教育教学质量得到保障,为实现学校办学目标奠定良好基础。
民主管理

学校积极推进校务公开民主管理工作,保证广大教职工参与学校管理,维护广大教职工的合法权益。特别是通过校务公开民主管理的规范化建设落实广大教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。推行教代会等制度,涉及学校改革、发展,师生员工切身利益的重大问题经由教代会讨论,贯彻民主集中制原则,实行民主决策。校务公开民主管理工作已经形成“党组织监督、校长负责、工会实施、群众参与”的态势,各部门各司其职,齐抓共管,教职工参政议政的意识增强,参与的积极性和对民主管理的满意度明显提高,教职工满意率达到85%以上。

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