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教学工作
教学管理

坚持“聚焦课改、决战课堂,聚焦人才、成就教师”的工作策略,以创建和谐校园为追求, 坚持可持续发展的方向,突出重点,关注细节,积极作为,努力提高教学质量。加强教研组建设,以教研活动为载体,积极开展教学有效经验的学习,开展“教学有效性”的实践与研究;进一步辐射骨干教师的作用,全面提高教师的教学能力和教学技艺,充分发挥学科教学的育人功能。注重学科教学的德育渗透,落实“轻负担,高质量”,有“减轻学生过重课业负担”的具体措施。

教学改革

坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究和师资队伍建设为重点,以校本培训为基本途径,优化课程结构、教学过程和教师队伍, 严格执行课程计划,开齐开足基础型、拓展型、研究型课程,执行市二期课改课程方案。注重德育校本课程开发,形成学校特色课程,有符合二期课改精神的教学管理制度和学生学习指导制度。

教育教学效果

教师有教育教学研究成果,重视学生的身体锻炼,体育课及格率符合要求,控制近视新发病率。学生能积极参与学校经常性的艺术、科技活动,学生参与率高,兴趣高,取得了一定的成绩。我校学生经常参加市、区比赛,佳绩不断。

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