一、指导思想：

1、营造尊师重教的良好氛围，进一步激发全校教职员工“爱虹桥，乐奉献”的精神，充分体现学校对广大教职员工的关怀和对建设骨干队伍的重视。

2、通过学生自主创意及一系列的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，培养学生尊敬老师，懂得感恩的良好品质。

二、活动时间：2009年9月

三、参加对象：全校师生

四、活动主题：学会感恩，尊师重教

五、活动内容：

系列活动之一： “梦想” （教工层面）：

1、开展优秀教师表彰活动，用优秀教师的事迹感染教育广大教工，用“事业的梦想”想凝聚人心，营造“人人钻业务，个个讲奉献”的校园新氛围。（9月4日，教工学习）

2、参观杜莎夫人蜡像馆，走南京路步行街，感受新上海魅力，营造美好“生活的梦想”，享受休闲一刻。（9月10日下午3：00—5:30）

3、教工聚餐联谊活动为载体，在和谐的欢声笑语中，不断创设“校园的梦想”，沟通彼此情感。（9月10日晚，新亚粤菜馆）

4、开展“教师节”大队集会，与孩子一起“放飞梦想”——放风筝活动。（9月）

5、后续活动：教师加强对学习困难学生的义务补课，加强对个别特殊学生的心理辅导，不仅在九月，更是贯彻在日常教育教学的每一天。

系列活动之二： “感恩” （学生层面）：

1、想一想：集思广益，开展“老师，谢谢您”活动，通过各小队的自主创意，表达感恩之情，拉进师生间的心灵距离。（9月5日前上交创意）

2、做一做：以小队为单位自己动手，制作各班代表性礼物，送上对老师的祝福。（于9月10日当天实施）

3、写一写：在这一年一度的教师节前后，三到五年级结合语文教学，在周记本上记录下自己和老师的故事，让同伴和自己一起分享与老师之间的欢乐和小秘密。（9月13日上交两份优秀作品）

4、演一演：开展“浓浓尊师意，款款爱生情”为主题大队集会，通过朗诵,演唱等形式,表达对老师的感谢与感激之情!（9月10日一早，学校操场）

5、后续活动：每个小队不仅在教师节为老师提供服务，还要把感恩服务不断延续，将尊敬老师延续到今后平常的每一天当中去。

六、活动反思：

1、学校支部、行政、工会互相配合，互相支持，层层发动，积极准备，确保活动有序、有意、安全。

2、学校把庆祝“教师节”作为一个新起点：增强教工为学生的服务意识，继续做好对学习困难学生的帮教活动；教师把握感恩活动契机，及时对学生开展心理疏导，不断营造和谐的校园氛围。

3、在活动中，广大教师能不断加强家校沟通，以真情换真情，以行动换行动，以自身言行赢得家长的支持理解，营造可喜的携手教育的工作新局面。

4、各班能借助“表真情”“送祝福”等载体，在师生间不断架设心灵桥，引导学生把“感恩之心”化作“感恩之行”。

        虹桥路小学女职工委员会

                                                　　　　　　　2009年11月2日