岗位职责
发布时间：2010-10-26 校长岗位职责
1、全面主持学校行政工作，把握办学方向。制定学校工作计划和发展规划、并组织实施。每年写好工作总结，并向全校教师述职。
2、根据校情修订学校规章制度和岗位责任制，规范各项管理、创造安定和谐的工作局面。
3、根据上级主管部门要求和我校特点，组织开展有特色的德育活动，制订行之有效的德育实施方案，并负责落实。
4、抓好常规教学和特色教育，加强教研和教学改革，循规治教，科学规范教学过程，并提出明确的学科要求，突出素质教育。发展学生特长，不断完善教学手段，稳步提高教学质量，逐步形成办学特色。
5、负责学校人事和编制管理，根据需要按标准有计划招聘各岗位合格和优秀人员，确保学校人员素质和数量符合学校工作要求。
6、负责配备副校级以下管理人员，组成高效精干的领导班子，建立科学管理系统，调控好各个工作环节，同心同德实现办学目标。
7、严格管理学校经费，加强学校硬件建设和软件投人，不断改善办学条件。
8、抓好群团建设，加强与家长委员会的联系，虚心讷谏，吸取集体智慧，做好学校工作。
9、加强巩固学校舆论阵地，加强校际联络，办好校园广播、校园文化,树立良好的社会形象。
党支部书记的职责
党支部书记在党支部委员会的集体领导下，按照支部党员大会、支委会的决议，负责主持党支部的日常工作。其主要职责是：
1、负责召集支部委员会和支部党员大会；结合本单位的具体情况，认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；研究安排支部工作，将支部工作中的重大问题，及时提交支委会和支部大会讨论决定。
2、做好经常性的思想政治工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，把思想政治工作渗透到日常工作中去。
3、检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，协调单位内部党、政、工、团的关系，充分调动各方面的积极性。
5、抓好支委会的学习，按时召开支委生活会，加强团结，重视自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用。
6、关心积极分子的思想状况，组织好党员积极分子结对工作，有针对性的加强学习与交流，及时做好党员的发展工作。
教导主任工作职责
教导主任是校长的助手，全面负责学校教育、教学、教务方面的管理工作。其主要职责如下：
一、协助校长制订并实施学校教学教育工作的计划，经常进行检查，定期进行小结。
二、组织管理教学工作
1、协助校长选配好教研组长，审查教研组计划，并经常检查帮助教研组长工作。
2、分工深入一个教研组作为工作的点，参加教研组活动，了解教研组活动和教
师的业务情况，及时发现教学中的问题，采取切实措施，改进教学工作，提高教学质量。
3、深入教学第一线，教导主任一般都要兼课，听课。每周平均听课2-3节，掌
握教学第一手资料，及时进行教学指导。
4、每次考试后，对全校各年级学生的学习成绩作全面分析，做好升留级工作。
5、通过定期检查教师备课，学生的作业，质量监控等途径，了解和掌握教学情
况，针对实际问题，提出改进措施。
6、定期召开教研组长会议，推动教学研究工作的开展。
7、根据学校及年级的课题，有准备地组织年级组、学科大组及学校的教学实
践课，积极开展教科研活动。
8、抓好图书馆、专用室的管理。
三、组织管理学生的思想政治教育工作
1、定期召开班主任会议，了解学生思想和行为规范，对学生存在的思想实际和
行为特点，有针对性地进行教育。
2、定期布置和检查班主任工作，总结交流经验，组织班主任学习有关理论，提
高班主任业务水平。
3、有计划地指导少先队组织开展工作。
4、加强劳动教育，培养学生的劳动观念，劳动习惯。
四、组织管理体育卫生工作和学生的课余生活
1、抓好体育课，认真落实“两课、两操、两活动”，组织小型多样的体育竞赛，
保证学生每天有一小时的锻炼时间。
2、关心学生的身体健康，培养学生良好的卫生习惯。督促卫生室建立和健全卫
生保健制度，建立学生健康卡，采取措施，保护学生视力。注意防止流行病常发病和伤害事故的发生。
3、组织好兴趣组活动，丰富学生的课余生活。
五、组织管理教师进修工作
协助校长有计划、有目的地组织教师参加各种进修和教学研究活动，提高教师业务水平。
六、教务工作
1、建立学生的学籍、考勤、成绩考核、奖惩、升留级、休学、转学、毕业等项
工作的管理制度。
2、搞好新生招生和编班工作。
3、科学地安排好课表、时间作息表、护导表，认真贯彻、定期检查、及时调整。
4、做好教育、教学、体育、卫生资料的积累，建立和健全教师的业务档案。
教导副主任协助主任分管其中若干项工作。
工会主席职责
1、制定工会工作计划，负责召集工会委员会会议，传达贯彻学校党组织和上级工会的决议、指示及有关工作布置，部署工会的日常工作。
2、代表教职工参与学校民主管理和民主监督，同行政保持密切联系，处理好工会与各方面的关系。
3、了解掌握教职工的工作、生活和学习情况，经常倾听、研究教职工的呼声和要求，提出不同时期体现民主教职工要求的工作重点，为教职工说话办事。
4、检查工会工作计划、决议的执行情况，按时向全体会员会议、学校党组织和上级工会汇报工作。
5、抓好委员会班子的自身建设，提高工会干部个人的综合素质和班子的整体素质。
工会委员职责
1、主动协助学校工会严格贯彻落实工会的工作计划与决议。
2、主动倾听周围教职工的呼声和要求，并及时向工会反映情况，起到“上通下达”的效用。
3、积极参与筹划工会的各项活动，丰富教职工的生活。
总务主任职责
1、教育总务处全体职工树立一切以为教育教学服务为中心的思想。
2、制定学期总务工作计划，并组织实施，期末结束写出工作总结。
3、组织好办公用品购置工作，管理好经费开支，做好每年固定资产的申报和购置。
4、组织检查校舍和设备的维修工作，对所属职工履行职责的情况进行考核。
5、负责学校校舍及各种教学设备，公用设施的管理，维护和修缮，充分发挥各种设施、设备的效益。
6、做好学校绿化、净化、美化的工作。
大队辅导员岗位职责
1、按照少先队组织的宗旨，负责建立少先队各级组织，选拔、培养少先队干部，有计划地开展少先队组织活动。
2、根据每学期学校德育工作，负责制订每学期少先队工作计划，对每学期组织的大型活动要进行精心设计，周密安排指导，严格排练，切实落实。
3、负责建立校内外的少先队活动阵地，指导各中队组织开展每项活动。
4、负责挑选和考察少先队干部，定期组织培训学习，培养其工作能力，表达能力和组织能力。
5、在活动中，贯彻寓教于乐，寓教于情的原则，渗透学校德育内容，把少先队的每一次活动都变成一次生动的德育展示课。
6、负责组织利用学校电视台、广播台的教育宣传阵地、有计划、有步骤地开展少先队活动和德育工作。
7、利用学校黑板报及时做好宣传教育工作，通过抓好纪律、卫生两项评比活动，促进学生常规教育。
8、负责总结每学期少先队工作，评比各中队工作。
年级组长职责
1、严格执行学校的计划，结合年级组的实际情况经常检查本年级的各学科计划贯彻执行的情况。
2、管理本年级的各项工作，协调好各学科之间的工作，能经常组织年级组的老师研讨教育、教学工作，做好记录（工会台帐），力争把各项工作做好。
3、加强组内的文明建设，关心年级组内老师的思想状况，协调和解决师生间、家校间、学生间的问题，争创文明组室。
4、做好每周的考勤记录，及时反馈教导处。
教研组长职责
1、组织教师学习党的教育方针、教育科学理论，课程标准等各种教育教学文件，明确教学目的和任务。带领老师更新教学观念，钻研教材，力求创新。
2、指导和检查教师备课情况，并在个人备课的基础上加强团体学习，研究教法与学法，做到以学生为本，改进教法，树立全面的质量效益意识。
3、结合学生实际，在开学二周内根据教学的重点和难点制定教学活动计划，及本学期教研活动的具体日程安排，学科竞赛项目、每人一课等。
4、教研组长应组织本组教师进行听课和评课工作。了解本教研组老师的教学情况。通过带教、示范等多种手段帮助在教学上有困难的教师提高教学能力，促进教学精致化、规范化、个性化。
5、积极开展教学研究活动，确定本备课组的研究课题，制定课题的研究计划和研究方案，并及时带领备课组的老师进行研讨工作，做好书面记录，学期结束后，撰写一份课题总结。
6、教研组长应带领组员，根据教材与学生特点精心设计练习题，让学生在练习中提高能力。
7、教研组长对一些作业的内容及格式做相对的统一，控制好本年级学生的作业量，做到减负增效。组织老师对学习有困难的学生做好辅导工作，并认真填写学习困难生跟踪表。
8、组织教师做好一课一练和单元练习的自评、自查、自纠工作。带领老师在一星期内做好期中、期末、校监控、质量分析等教学评估工作，及时制定改进措施。
9、开发教学课件，协助学校管理专用教室，提高使用效率。认真积累、整理本学科的各种教具学具和教学资料等，充分发挥其作用。
10、坚决杜绝学习资料推销和购买，如需让学生购买一定的参考书必须征求教导处意见。
