虹桥路小学骨干教师评选、管理考核方案

2013年10月

评选方案

一、评选条件

　　1、个人素质好：师德高尚，具有良好的思想政治素质和教师职业道德，热爱教育事业，关心爱护全体学生，虚心好学，积极进取，工作热情高，团结协作精神好。

    2、业务能力强：刻苦钻研业务，熟练掌握现代教育技术，灵活运用科学的教学方法，教学效果好，业务能力得到公认。

　　3、科研意识浓：在教育教学中勇于创新，认真撰写教学反思和科研论文，积极申报并参与课题研究。

　　4、工作业绩高：能出色完成学校交给的各项工作任务，班级管理、教育教学工作突出，在教师中起表率作用。

二、评选范围

　　本校在职一线教师。（区级及以上骨干教师及学科带头人不参与评选，直接

为学校骨干教师）

三、评选名额

    骨干名额约占一线教师人数的30%

四、评选程序

1、全体教师依据“评选条件”，结合骨干教师述职、常态课、研究课、优质课评选及教育教学绩效进行推荐。

2、学校评审组评审

3、全校公示，听取意见

4、学校根据公示情况最终确定人选

5、颁发聘书

五、聘任期限：

二年

管理考核方案

为使骨干教师更好的寻求自我发展，在学校重点难点工作中积极实践，发挥示范引领作用。学校将加强对骨干教师的过程管理，以管理促进骨干教师的持续发展。在学校提供学习、交流、展示平台的基础上，骨干教师须不断思考、实践、探索自身专业发展，努力形成教育教学特色。在受聘期间须完成以下工作。

骨干教师：

1、制定个人规划。

2、实施个人规划，做好过程性资料记录或保留。

3、中期自评及时调整个人规划。

4、承担本学科的教学示范课任务，每学期至少上一节校级以上观摩课、研究课等；

5、积极申报各级各类科研课题，每学年至少完成一篇主题教科研文章。

6、届满时骨干教师结合规划进行述职

学校评审组：

1、做好骨干教师教育教学工作的过程性评价，及时做好评价资料的留存。

2、对骨干教师的中期自评做出指导性的建议。

3、对骨干教师届满进行全面、客观的发展性评价。

4、按照师德素养、工作实绩、专业发展、示范作用等具体指标评定优秀骨干教师

附件：

一、校级骨干教师待遇

1、学校颁发《虹桥路小学中青年骨干教师证书》

2、学校为其提高专业发展提供平台，优先参与学校组织的各项学习活动；优先外派学习考察。

3、在评优、评先、职称评聘中，在同等条件下优先考虑骨干教师。

4、享受骨干津贴100—300元

注：骨干教师在任职期间，如出现不称职现象的，学校可以作出调整。

附件

学校骨干年度考核表

2013年6月