秉承“让教育充满思想，让教学蕴含学术”的理念，以“核心素养视域下学校教育的转型发展”为主题的2017上海市徐汇区虹桥路小学第九届学术节于2017年10月正式拉开帷幕。

本次为期两个多月的活动，学校为老师们搭建了一个融研究、展示、交流为一体的学术平台：有探讨教育教学规律的专题研讨，学校将专家请进门，指导学科教师根据各学科教研主题进行核心素养背景下的课堂教学研究；有交流智慧经验的案例分享，在心理教师参与的班主任专场中，分享核心素养背景下的学校教育——家校沟通；有切磋课堂教学技艺的教学展示，结合“三奖”评比，开展不同专场、全员参与的课堂展示，探索核心素养背景下的转型课堂教学实践；还有增强骨干引领意识，助力个人教学风格养成的微型报告，各科教研大组长对本组教师的课堂教学展示中所呈现的教学设计和学科素养进行得失评析，检测“基于标准的目标—教学—评价一致性”的达成度，探寻核心素养背景下的教师成长。

学术节的开展，为全体教师提供了交流学习、互相研讨、共同成长的机会和平台，为学校的增添了浓浓学术氛围，引领大家共同走向勤实践、善思考、有追求的成功教师之路。